民进党强改十二年国教课纲：中国史并入东亚史，新增性别平等等多元议题

民进党与蔡英文政府在 $8800$ 亿前瞻计划后的另一重要计划！配合十二年国教课纲 $\text{一}0$ 八年上路，高中社会领域课程纲要研拟作业快马加鞭，草案已送国教院课发会审阅，预计七月公告，九月开公听会后，部分人士视这项计划可以更进一步实现文化台独的目标。

十二年国教社会领域课程纲要草案曝光，相对于以往以汉人血统为主轴的史观，新课纲必修从八学分减为六学分、删去国人习知的历史资料，尤其：

• 历史科将略古详今，重点放在台湾最近 $500$ 年。
• 以学生为学习主体，从熟悉的台湾往外走，将中国史独立置放于东亚历史中。
• 世界史将着重于外国如何与台湾互动，要以台湾为主体去建构下一代青年对历史观点的看法。

此外，社会领域教学目标以培养学生拥有公民素养、理解思辨能力，强调「做中学」的实践，首创「有问号」的开放性课纲，教导学生用批判态度去看课程，让学生去怀疑是谁写的历史，谁的历史，并讨论澎湖、金门和马祖如何成为台湾的一部分。

而且要带领学生思考如何认识过去，包括「多元族群社会的形成」、「经济与文化的多样性」及「现代国家的形塑」，台湾是多元族群社会，过往历史课却以汉人为主轴，此次新课纲将原住民族单独成项，要学生了解当代原住民族的处境与权利伸张。

历史科召集人、政大副教授，同时也是前教育部长杜正胜的学生金仕起，他日在一场座谈会中，以普通高中历史为例说明，新课纲不是要让高中生准备去当史学家，现在民主时代，强调以人民为主体，例如中国史东汉的黄巾之乱农民运动，要改从人民角度去思考，不能站在传统皇帝角度看这段史实，这是很大翻转。

普通高中历史、地理、公民科的选修学分，多达廿四学分，依社会领域课程纲要草案，新课程将是多彩多姿。

例如历史选修关注「族群、性别与国家历史」和「艺术、科技与环境的历史」等主题，将「女性与政治」、「性别与社会」列为单项，探究历史中的女性领袖、国族主义下的女性、性别平等运动的发展、婚姻与家庭变迁，如同性恋、多元成家等符合青年期待的议题。